一线战“疫”（八）丨柳絮因风起，葵花向日倾

陈肖燕老师作为办公室副主任，她深知作为中层干部，不就是广大教师的服务者吗？10下旬疫情突袭榕城，她秉持“严谨与精细”的工作态度，不断加强自身的责任感，孜孜不倦地坚守岗位，考虑到疫情防控期间教育教学工作的特殊性，她细致核对每位教职工的工作量，保障疫情期间教职工各项工资的按时发放。疫情当前，重任在肩！疫情期间舆情工作不仅繁多且更为重要，为做好上传下达的宣传工作，她每天一刻也不敢懈怠，“秒应”完成各项宣传工作，不仅如此她还运营好学校的公众号，公众号的的每一篇文章都亲自审核，以保障疫情期间的学校宣传报道的质量。同时在疫情期间集合语文组力量完成我校“一训三风”讨论方案为校园的文化建设贡献力量，疫情改变了我们的工作方式，但从未改变我们的初心。

办公室工作没有轰轰烈烈的典型事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含着奉献精神。但就是这些平常的小事，为学校运转提供坚强的保障，为教师提供周到的后勤服务！

教育之路何其漫长，唯有向下扎根，向上成长，才能取得更大的成绩，成为触动学生心灵的好老师。这些看起来非常微小的成长，却大到能撑起一名青年教师所有的坚韧。

面对突如其来的疫情居家学习，陈肖燕老师在网络前做起了“语文课堂主播”，每天作业布置的“心灵鸡汤”，给屏幕前的学生送上温暖、滋润心灵，缓解学习上的焦虑和疫情下的不安，引导学生去努力释放压力，澄澈内心的理想。她还做学生的生活“关注者”与“指导者”，每位学生的每一份作业都能收到她的不同风格的点评，学生们称之为“网课的支柱”，这样的双向奔赴让学生们在这个特殊的时期致学于己，温暖在家。

向未来张望的时光，或许孤独而漫长，相信陈肖燕老师仍会怀着初心，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，追寻前行道路上最灿烂的星光……

为实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标，作为初二语文组集备组长，她扎根课堂，在教学中研究，在思考中实践。疫情期间利用微信视频群聊等方式，积极开展网上集体备课活动，认真把握线上教学特点，充分发挥集体智慧，提前制订好下周具体的教学进度和教学内容，共享资源、提前谋划、未雨绸缪。

人间烟火小确幸，“老带新”“传帮带”